Μάθημα : ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : G1238149
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
ΥΛΗ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
21/5/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η (Τι θα μάθω)
19/9/25 -
ENOTHTA 1η: Εισαγωγικό κείμενο 4 / Τουριστικός οδηγός
19/9/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η/ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ (δες εδώ)
25/9/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η/ ΤΡΟΠΟΙ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ (δες εδώ)
7/10/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η / ΑΧΩΡΙΣΤΑ ΜΟΡΙΑ (δες εδώ)
22/10/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η/ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ/ [δες εδώ]
3/11/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η/ Παραγωγή Λόγου (δες εδώ)
3/11/25 -
Θυμάμαι από τη ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ-Τα μέρη του λόγου (δες εδώ)
25/10/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η (Τι θα μάθω)
18/11/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η /Εισαγωγικά κείμενα 1-2 (δες εδώ)
20/11/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η/ ΕΓΚΛΙΣΕΙΣ (δες εδώ)
20/11/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η/ Β2. ΧΡΟΝΟΙ-ΠΟΙΟΝ ΕΝΕΡΓΕΙΑΣ ΡΗΜΑΤΩΝ (δες εδώ)
27/11/25 -
ΠΩΣ ΓΡΑΦΩ ΠΕΡΙΛΗΨΗ (δες εδώ)
9/12/25 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 2η/ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ (ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ)
13/1/26 -
Ενότητα 3/ Εισαγωγικά κείμενα /κείμενο 4/ (δες εδώ)
15/1/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 3η/Γραμματική (δες εδώ)
15/1/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 3η- Το α' συνθετικό/Λεξιλόγιο (σελ.52-54)
27/1/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 3η/ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ (δες εδώ)
3/2/26 -
ENOTHTA 4: ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 3 (δες εδώ)
17/2/26 -
ENOTHTA 4 /ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ 4 (δες εδώ)
31/3/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 4 - Κατ' οίκον εκπαίδευση (πάτα εδώ)
24/2/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η/ΔΙΑΘΕΣΕΙΣ ΤΟΥ ΡΗΜΑΤΟΣ
3/3/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η/ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ-ΠΑΘΗΤΙΚΗ ΣΥΝΤΑΞΗ
5/3/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η/ΡΗΜΑΤΑ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗΣ ΔΙΑΘΕΣΗΣ-ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ (πάτα εδώ)
26/3/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η/ ΣΥΝΟΧΗ ΠΑΡΑΓΡΑΦΟΥ (δες εδώ)
31/3/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 4η: ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ
31/3/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 5η -ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ (πάτα εδώ)
20/4/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 5η: Οι βαθμοί των επιθέτων και επιρρημάτων (πάτα εδώ)
27/4/26 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 5η/ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ
14/5/25 -
ENOTHTA 1η-Εισαγωγικό κείμενο 1 (δες εδώ)
19/9/24 -
ΕΝΟΤΗΤΑ 1η /ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ (δες εδώ)
29/11/24 -
ΟΞΥΜΩΡΟ ΣΧΗΜΑ
-
ΕΡΓΑΣΙΑ (δες εδώ)
24/1/24 -
ΚΡΙΤΗΡΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ- ΕΝΟΤΗΤΑ 4
30/3/22 -
ΣΗΜΕΙΑ ΣΤΙΞΗΣ
-
ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΡΡΟΗ https://gemini.google.com/share/56a853267cb4
-
ΥΛΗ ΓΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ
ΕΝΟΤΗΤΑ 3η/ ΠΑΡΑΓΩΓΗ ΛΟΓΟΥ (δες εδώ)
από 3/2/26 έως 5/2/26
Ήρθε η ώρα να μιλήσουμε και να γράψουμε για τη φιλία.
- Αρχικά θα συμμετέχεις σε δραστηριότητα στην τάξη με τίτλο "Πως είναι για μένα ο-η ιδανικός-ή φίλος-η;''
- Στη συνέχεια θα γράψεις σχετικό θέμα στην τάξη [Διάβασε το έγγραφο για την περιγραφή χαρακτήρα για να αποκτήσεις λεξιλόγιο που θα σε βοηθήσει να εκφράζεσαι με μεγαλύτερη γλωσσική άνεση για το θέμα]
Πολυμέσα
ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΓΙΑ ΔΙΑΒΑΣΜΑ
Διάβασε το λεξιλόγιο που είναι κατάλληλο για την περιγραφή του χαρακτήρα ενός ατόμου
ΕΡΓΑΣΙΑ
Σε μια παράγραφο δοκίμασε να περιγράψεις τον χαρακτήρα ενός ατόμου που θα ήθελες. Ξεκίνα με τα προτερήματα και συνέχισε με τα ελαττώματα.
ΠΡΟΣΟΧΗ! Μην ξεχνάς ότι πρέπει να τεκμηριώνεις τους χαρακτηρισμούς σου (π.χ είναι βιβλιοφάγος, αφού το χαρτζιλίκι του μετατρέπεται κατευθείαν σε βιβλία)
Πολυμέσα
Η ΑΞΙΑ ΚΑΙ Η ΚΡΙΣΗ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ Πολυμέσα
Η ΦΙΛΙΑ ΣΤΗΝ ΕΦΗΒΕΙΑ