Μάθημα : ΙΣΤΟΡΙΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : 3101010566
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
-
Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ Κεφάλαιο Β΄: Η Εποχή του Χαλκού 2. Ο Μινωικός πολιτισμός 3. Η θρησκεία και η τέχνη των Μινωιτών
-
ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
-
Κεφάλαιο Γ΄: Ο ελληνικός κόσμος από το 1100 έως το 800 π.Χ. 1. Οι μεταβατικοί χρόνοι
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4: 1. ΑΠΟIΚIΑΚΗ ΕΞΑΠΛΩΣΗ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ΄ 2. Η ΠΟΛΗ-ΚΡΑΤΟΣ ΚΑI Η ΕΞΕΛIΞΗ ΤΟY ΠΟΛIΤΕYΜΑΤΟΣ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ΄3. Η ΣΠΑΡΤΗ [ΑΡΧΑΪΚΗ ΕΠΟΧΗ]
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ΄ 4. ΑΘΗΝΑ: ΑΠΟ ΤΗ ΒΑΣIΛΕIΑ ΣΤΗΝ ΑΡIΣΤΟΚΡΑΤIΑ
-
ΚΕΦ. Δ΄ΕΝ.5. ΑΘΗΝΑ: ΠΟΡΕΙΑ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ
-
6. ΟI ΠΑΝΕΛΛΗΝIΟI ΔΕΣΜΟI
-
7. ΠΕΡΣΕΣ ΚΑI ΕΛΛΗΝΕΣ: ΔYΟ ΚΟΣΜΟI ΣYΓΚΡΟYΟΝΤΑI 8. Η ΟΡIΣΤIΚΗ ΑΠΟΜΑΚΡYΝΣΗ ΤΗΣ ΠΕΡΣIΚΗΣ ΕΠIΘΕΣΗΣ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Δ. 9. ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ 10. Η ΤΕΧΝΗ
-
Κεφάλαιο 5: Η ΣYΜΜΑΧIΑ ΤΗΣ ΔΗΛΟY - Η ΣYΜΜΑΧIΑ ΟΡΓΑΝΟ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΗΓΕΜΟΝIΑΣ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. 2. ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ ΣΤΑΘΕΡΟΠΟIΕIΤΑI - Ο ΠΕΡIΚΛΗΣ ΚΑI ΤΟ ΔΗΜΟΚΡΑΤIΚΟ ΠΟΛIΤΕYΜΑ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5: 3. Η ΛΕIΤΟYΡΓIΑ ΤΟY ΠΟΛIΤΕYΜΑΤΟΣ. ΟI ΛΕIΤΟYΡΓIΕΣ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. 4. Η ΣYΓΚΡΟΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΪΚΗΣ ΚΟIΝΩΝIΑΣ - Η ΚΑΘΗΜΕΡIΝΗ ΖΩΗ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 5. 5. Η ΔIΑΔIΚΑΣIΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ - Ο ΑΘΗΝΑIΟΣ ΚΑI Η ΕΡΓΑΣIΑ - Η ΑΘΗΝΑ ΓIΟΡΤΑΖΕI
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. 1. ΤΑ ΑIΤIΑ ΚΑI ΟI ΑΦΟΡΜΕΣ ΤΟY ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣIΑΚΟY ΠΟΛΕΜΟY - Ο ΑΡΧIΔΑΜΕIΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (431-421 π.Χ.) 2. Η ΕΚΣΤΡΑΤΕIΑ ΣΤΗ ΣIΚΕΛIΑ (415-413 π.Χ.) - Ο ΔΕΚΕΛΕIΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (413-404 π.Χ.)
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 7. 3. ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ. Η ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9. 1. ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΣΤΙΚΑ ΒΑΣΙΛΕΙΑ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9 2. Η ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔIΚΟ ΧΩΡΟ
-
ΚΕΦΑΛΑΙΟ 9. 3. ΤΟ ΡΩΜΑΪΚΟ ΚΡΑΤΟΣ ΑΠΟΚΤΑ ΜΕΓΑΛΗ ΔΥΝΑΜΗ
-
ΚΥΚΛΑΔΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ
Ι. ΠΡΟΪΣΤΟΡΙΑ Κεφάλαιο Β΄: Η Εποχή του Χαλκού 2. Ο Μινωικός πολιτισμός 3. Η θρησκεία και η τέχνη των Μινωιτών
Παρακολούθηση βίντεο
Ομαδικές Δραστηριότητες
Σύνδεσμοι
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ: Εμπορικοί δρόμοι των Μινωιτών Πιέστε το κόκκινο βέλος δεξιά του χάρτη και δείτε τους εμπορικούς δρόμους των Μινωιτών.
Ποιο συμπέρασμα βγάζουμε για την οικονομία τους;
Ομαδικές Δραστηριότητες
Ομαδικές Δραστηριότητες
Σύνδεσμοι
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ: Το μινωικό αριθμητικό σύστημα Ας γνωρίσουμε το σύστημα αρίθμησης των Μινωιτών και ας κάνουμε τη δραστηριότητα.