Μάθημα : Οδύσσεια

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΣΥΝΟΛΙΚΗ ΘΕΩΡΗΣΗ ΤΗΣ ΟΔΥΣΣΕΙΑΣ

Όνομα Μαθητή/τριας: __________________________ | Ημερομηνία: __________

Δραστηριότητα 1: Ο Χάρτης των Συναισθημάτων (Κατανόηση)

ραστηριότητα 2: Ανακριτική Καρέκλα (Βιωματική)

Χωριστείτε σε ομάδες των 4 ατόμων. Ο ένας θα πάρει τον ρόλο του Οδυσσέας και ο άλλος του δημοσιογράφου και άλλοι δύο του σεναριογράφου και του σκηνοθέτη. Εναλλακτικά οι άλλες ομάδες το ρόλο της Πηνελόπης, του Τηλέμαχου, του Αντίνοου, της Καλυψώς, της Ναυσικάς

Δραστηριότητα 3: Δημιουργική Γραφή – Το «Μετά»

Ο Τηλέμαχος γράφειι ένα σύντομο τηλεγράφημα ή ένα SMS στη μητέρα του, αμέσως μετά τη δολοφονία των μνηστήρων

Προς: Μητέρα
Μήνυμα: «________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________»

Δραστηριότητα 4: Λογοτεχνία & Εικόνα (ΤΠΕ)

Αναζητήστε στο Φωτόδεντρο (Εθνικός Συσσωρευτής Εκπαιδευτικού Περιεχομένου) ή στο διαδίκτυο μια φωτογραφία ή έναν πίνακα ζωγραφικής που να απεικονίζει εικόνες από την Οδύσσεια

• Τίτλος έργου: _________________

• \

• Ποιος ζωγράφος απεικονίζει καλύτερα σκηνές της Οδύσσειας;  ________________________________________________________________________

Δραστηριότητα 5: Μουσικό Χαλί

Να βρείτε ένα μουσικό κομμάτι που ταιριάζει στο έπος της Οδύσσειας και να εξηγήσετε την επιλογή σας.

Δραστηριότητα 6, Ψηφιακή Χαρτογράφηση: Χρησιμοποιήστε το Google Earth για να ιχνηλατήσετε τη διαδρομή του Οδυσσέα από την Τροία στην Ιθάκη.