Μάθημα : Κανείς για Χημεία;

Κωδικός : G1061178

G1061178 - ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΝΤΑΖΗΣ

Ενότητες μαθήματος

Ενότητα 1η. Άτομα - Μόρια - Χημικός Συμβολισμός (κλικ στον τίτλο για να ανοίξετε την ενότητα!)

Αν δεν θυμόμαστε πολλά, που δεν το ελπίζω...ρίξτε μια ματιά στο βιβλίο μας πατώντας ΕΔΩ και ΕΔΩ.

Η κουβεντούλα που υπάρχει πιο κάτω εξυπηρετεί τη μεταξύ σας συνεργασία για την ενότητα αυτή και μπορείτε να την ανοίγετε όσες φορές θέλετε να μοιραστείτε, να σχολιάσετε, να ρωτήσετε ή να απαντήσετε σε κάποιον συμμαθητή σας ή στον δάσκαλό σας...σε εμένα δηλαδήwink.

Συνομιλία
Κουβεντούλα. Συνεργασία μεταξύ σας!!

«Ανοίγω» την «κουβεντούλα» αυτή για να γράψετε όποια σχόλια θέλετε για την ενότητα, καθώς και να συνεργαστείτε μεταξύ σας για την επιτυχή ολοκλήρωση της άσκησης και της εργασίας, πάντα με σεβασμό στις απόψεις του άλλου.

1. Ας κάνουμε ένα ζεσταματάκι...wink

 

Ως εισαγωγή στο μάθημα ας παρακολουθήσουμε πώς φαίνονται τα άτομα  του στοιχείου Λευκοχρύσου (Pt) σε ηλεκτρονικό μικροσκόπιο.

Όλο το σωματίδιο είναι ελάχιστα νανόμετρα (nm) μικρό (1nm = 10-9 m, 1 δισεκατομμυριοστό του μέτρου!).

Ενεργοποιήστε τους υπότιτλους και σταματήστε στο στις χρονικές στιγμές 1':00'' και 1':44'', ώστε να δείτε τα άτομα του Pt που διακρίνονται σαν γκρι κουκίδες (μην ξεχνάτε τα άτομα δεν έχουν χρώμα). Οι επιστήμονες εδώ πήραν πολλές φωτογραφίες από διάφορες γωνίες του σωματιδίου του λευκοχρύσου και έφτιαξαν μια 3D απεικόνισή του!! ΤΡΕΛΛΟΟ!!

 

 

2. Προαπαιτούμενα εργαλεία για συνέχεια...wink

 

Για να μπορέσετε να προχωρήσετε στο μάθημα κατασκευής μορίων θα πρέπει να χρησιμοποιήσετε μια προσομοίωση. Αυτό μπορείτε να το κάνετε με δύο τρόπους που περιγράφω παρακάτω.

Ο 1ος θα σας δώσει την προσομοίωση στα ελληνικά και ο 2ος στα αγγλικά, αλλά είναι πιο γρήγορος.

Δείτε το βιντεάκι για να ξέρετε τι να περιμένετε!

 

1. Να ακολουθήσετε τα παρακάτω βήματα για την προσομοίωση στα ελληνικά:

α. Να εγκαταστήσετε την Java κάνοντας κλικ ΕΔΩ και πατώντας λήψη στο παράθυρο που θα ανοίξει!

β. Αφού εγκαταστήσατε τη Java να κατεβάσετε την προσομοίωση κάνοντας κλίκ στην εικονίτσα κάτω και επιλέγοντας λήψη στο παράθυρο που θα ανοίξει!

 

ή

2. Να κάνετε κλικ ΕΔΩ για να τρέξετε την προσομοίωση στον ιστό χωρίς να χρειαστεί να την κατεβάσετε, όμως θα είναι στα αγγλικά (μην ανησυχείτε δε θα δυσκολευτείτε, άλλωστε σας την εξηγώ και στο πιο κάτω βιντεάκι)

3. Ώρα για δράση...επιτέλους!laughing

 

Για την 1η άσκηση να παρακολουθήσετε το βιντεάκι μέχρι τα 9:45 λ, ώστε να μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε την προσομοίωση και διασκεδάστε μέχρι να εξοικειωθείτε με αυτή. Επιπλέον ίσως χρειαστεί να κάνετε μια μικρή επαναληψούλα στα σύμβολα των χημικών στοιχείων που δεν υπάρχουν στην προσομοίωση, αν νομίζετε ότι δεν τα θυμάστε και...είστε έτοιμοι να την προσπαθήσετε!

Για τη 2η εργασία, να παρακολουθήσετε το υπόλοιπο βιντεάκι...ξέρω είναι λίγο μεγάλοfoot-in-mouth, αλλά σκεφτείτε κι εμένα που έκανα τόσο κόπο για να το φτιάξω...laughing

 

 

Ασκήσεις

 

Να παρακολουθήσετε το βιντεάκι μέχρι τη στιγμή 9:45λ, όπως είπαμε.

Εργασίες

 

Η εργασία αυτή είναι δημιουργική μεν, αλλά και χρονοβόρα. Επομένως θα πρότεινα, αφού παρακολουθήσετε με προσοχή το υπόλοιπο βιντεάκι να την πραγματοποιείτε σε βήματα, όπως εσείς επιλέξετε. Για παράδειγμα μπορείτε να τη «σπάσετε» σε τρία μέρη και να την ολοκληρώσετε σε 3 μέρες.

Στόχος: Να κατασκευάσετε τα προσομοιώματα όλων των γνωστών μας μορίων, αλλά και άγνωστα δικής σας έμπνευσης μόρια, ολοκληρώνοντας παράλληλα και τις 2 συλλογές στις δύο πρώτες καρτέλες της προσομοίωσης με τα ζητούμενα μόρια ή αριθμό μορίων.

Παραδοτέο: Ανεβάζετε ένα έγγραφο του word ή μία παρουσίαση power point, όπου θα περιέχονται φωτογραφίες στιγμιότυπου οθόνης (screenshot) αυτούσιες ή επεξεργασμένες όπως περιγράφεται αναλυτικά στο βιντεάκι. Στις 2 πρώτες σελίδες θα περιέχονται οι φωτογραφίες των 2 συλλογών της προσομοίωσης και στις υπόλοιπες οι συλλογές των γνωστών και αγνώστων μορίων που θα κατασκευάσετε ψηφιακά, όπως πάλι περιγράφεται αναλυτικά στο βιντεάκι.

Τα αρχεία που θα χρειαστείτε:

Σε μορφή power point και σε word.

Ας δούμε, λοιπόν το βιντεάκι...αν θέλετε να το δείτε σε πλήρη οθόνη και υψηλή ανάλυση επιλέξτε να το δείτε στο YouTube, πατώντας...«YouTube» κάτω δεξιά στο βιντεάκι, καθώς «παίζει».