Μάθημα : ΓΑΛΛΙΚΑ ΣΤ'
Κωδικός : 9350005139
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Θεματικές Ενότητες
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Unité 1 "C'est ma super famille!"/ le lexique de la famille
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Le portrait physique et moral
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Unité 2 "C'est ma super famille!" / Les adjectifs possessifs
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Μάθημα 2 / unité 3 « Et après qu'est-ce que tu fais? » - L'heure
2/4/20 -
Μάθημα / unité 3 « Et après qu'est-ce que tu fais? » - Les activités quotidiennes/ L'emploi du temps
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4η Εβδομάδα - Μάθημα 1 / unité 2 « Bon appétit les amis!» - Les articles partitifs
28/4/20 -
5η Εβδομάδα - Μάθημα 1 / Unité 2 " Bon appétit les amis"
5/5/20 -
5η Εβδομάδα - Μάθημα 2 / Unité 2 "Bon appétit les amis!" Les articles partitifs et la quantité
8/5/20 -
C' est Noël!
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Bonne Année!
11/1/21 -
6η Εβδομάδα - Μάθημα 1 / Unité 2 "Bon appétit les amis!"
12/5/20 -
6η Εβδομάδα - Μάθημα 2 / Unité 2 "Bon appétit les amis!"/ L' Ιmpératif Présent
15/5/20 -
Le corps humain
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7η Εβδομάδα - Μάθημα 2 / Unité 3 "Pénélope, qu'est-ce qu'il y a dans le sac àdos?"/ Les consignes de classe(impératif)
19/5/20 -
7η Εβδομάδα - Μάθημα 2 / Unité 2 "Pénélope, qu'est-ce qu'il y a dans le sac àdos?"/ Donner des conseils (impératif)
22/5/20 -
Les prépositions de lieu
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On va jouer?
8/3/21 -
La chandeleur
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Le carnaval
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Les animaux
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La révolution de Grèce 1821
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Poisson d'avril
30/3/20 -
Les vêtements /le passé composé
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Μάθημα / unité 3 «Et après qu'est-ce qu'on fait? » - Joyeuses Paques!
9/4/20 -
3η Εβδομάδα - Μάθημα 1 / unité 3 « Et après qu'est-ce que tu fais?» - L' histoire de Pâques
15/4/20 -
4η Εβδομάδα - Μάθημα 2 / La Fête du Travail ou la Fête du Muguet 1-5-2020
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La fête des mères
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Unité 1 "C'est ma super famille!"/ le lexique de la famille
Μάθημα / unité 3 « Et après qu'est-ce que tu fais? » - Les activités quotidiennes/ L'emploi du temps
Les moments de la journée
Les repas de la journée
Εδώ θα θυμηθείς τα γεύματα στις διάφορες στιγμές της ημέρας :
Στις παρακάτω εικόνες θα βρείτε αρκετά ρήματα για να περιγράψετε μια ενδεικτική ημέρα της καθημερινότητας:
Ma routine quotidienne!
Για να περιγράψεις σωστά ton emploi du temps (το καθημερινό σου πρόγραμμα) ή αλλιώς tes activités quotidiennes (τις καθημερινές σου δραστηριότητες ) την καθημερινή ρουτίνα θα χρειαστεί να συνδυάσεις les verbes pronominaux ( τα αντωνυμιακά ρήματα) που επανέλαβες σε προηγούμενο μάθημα και τις εκφράσεις της σελίδας 28 του βιβλίου σου “Ulysse à Paris 2”, livre de l’ élève καθώς και την ώρα.
Κάνε κλικ πάνω στην άσκηση Horloge analogique (à aiguilles) και του Horloge numérique (Στο τέλος της άσκησης πατάς στη λέξη vérifier για να ελέγξεις αν την έκανες σωστά και retourner au menu για να προχωρήσεις στην επόμενη άσκηση).