Μάθημα : ΑΓΓΛΙΚΑ A ΤΑΞΗ A JUNIOR 2024-25

Περιεχόµενο

Με αφορμή την ιστορία της Χρυσομαλλούσας, τα παιδιά επαναλαμβάνουν όλα όσα γνωρίζουν για τα δωμάτια και τα έπιπλα του σπιτιού, μαθαίνουν να χρησιμοποιούν επίθετα και καινούριες φράσεις και παίζουν θέατρο.

Γλωσσικοί στόχοι

• Να παράγουν προφορικό λόγο με βάση την ακρόαση και αφήγηση ενός παραμυθιού
• Να αναγνωρίζουν, να ταυτοποιούν και να παράγουν λεξιλόγιο, που συνδέεται με τις έννοιες του χώρου, χρόνου, ομοιότητας, διαφοράς (π.χ. χρώματα), ποσότητας (one, two, three), μεγέθους (big, medium-sized, small), υφής (hard, soft), θερμοκρασίας (hot, cold) και με ζώα (bears), οικογένεια (daddy, mummy, baby), φαγητό (milk, cornflakes, jam, eggs), κατοικία (bedroom, kitchen, living room, beds, chairs) και συναισθήματα (I’m hungry / happy / sad)
• Να παράγουν απλό προφορικό λόγο χρησιμοποιώντας ολόκληρες φράσεις, π.χ. Let’s go for a walk. I don’t like this. It’s too hot. Please don’t go. Stay and play with me.

Goldilocks, goldilocks, turn around.               

Goldilocks, goldilocks, knock on the door
Goldilocks, goldilocks, eat some porridge
Goldilocks, goldilocks, have a seat
Goldilocks, goldilocks, go to sleep
Goldilocks, goldilocks, stay and play.