Μάθημα : ΟΜΗΡΟΥ ΟΔΥΣΣΕΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : 4770100247
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Ενότητα 11η : Ραψωδία ζ, στίχοι 139-259
-
Ενότητα 14η : Ραψωδία ι, στίχοι 240-512
-
Ενότητα 8η : Ραψωδία ε, στίχοι 165-310
-
Ενότητα 7η : Ραψωδία ε, στίχοι 1-165
-
Ενότητα 6η : Περίληψη ραψ. β, γ, δ
-
Ενότητα 5η : Ραψωδία α, στίχοι 360-497
-
Ενότητα 4η : Ραψωδία α, στίχοι 174-360
-
Ενότητα 3η : Ραψωδία α, στίχοι 109-173
-
ΑΦΗΓΗΜΑΤΙΚΕΣ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΣΤΑ ΟΜΗΡΙΚΑ ΕΠΗ
-
Ενότητα 2η : Ραψωδία α, στίχοι 26-108
-
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
-
Ενότητα 1η : Ραψωδία α, στίχοι 1-25 (Προοίμιο)
-
Ενότητα 11η : Ραψωδία ζ, στίχοι 139-259
Ενότητα 2η : Ραψωδία α, στίχοι 26-108
Τι πρέπει να ξέρω:
-Πού βρίσκεται ο Ποσειδώνας και τι εξυπηρετεί η απουσία του;
-Ποιοι συμμετέχουν στο συμβούλιο των θεών και ποιο είναι το θέμα που συζητούν; Ποιοι λαμβάνουν τον λόγο;
-Ποια είναι η άποψη που εκφράζει η Αθηνά σχετικά με τον Νόστο του Οδυσσέα και με ποια επιχειρήματα την υποστηρίζει;
-Ποια είναι η ιστορία του Αίγισθου και ποια είναι η σχέση της με την ιστορία του Οδυσσέα;
-Πώς παρουσιάζεται ο Οδυσσέας στην ενότητα αυτή; Να τεκμηριώσετε την άποψή σας και με στοιχεία από το κείμενο (στίχους, επίθετα, φράσεις).
-Ποια απόφαση λαμβάνεται σχετικά με τον Οδυσσέα;
- Προσέξετε τη δήλωση του Δία για την ευθύνη του ανθρώπου σε σχέση με τη μοίρα του (στ. 36-39), το παράδειγμα του Aίγισθου (στ. 40-51) και το σχόλιο της Aθηνάς (στ. 54-55), και απαντήστε στις εξής ερωτήσεις:
α. Ποια αντίληψη φαίνεται ότι έχουν οι άνθρωποι της ομηρικής εποχής για τις συμφορές που τους βρίσκουν και τι δηλώνει ο Δίας σχετικά με αυτό το θέμα;
β. Πού φαίνεται ότι ο ομηρικός άνθρωπος αποφασίζει ελεύθερα και έχει, άρα, την ευθύνη των πράξεών του;
γ. Ποιον υπονοεί η Aθηνά, όταν λέει «να έχει την ίδια τύχη»;
-Ποιο είναι το σχέδιο της Αθηνάς και ποιες συγκεκριμενες ενέργειες περιλαμβάνει;
- Πρέπει επίσης:
- να βρίσκω τυπικές φράσεις/ τυπικούς στίχους και να γνωρίζω τι εξυπηρετούν
- να εντοπίζω εικόνες, μεταφορές τυπικά και χαρακτηριστικά επίθετα
- να γνωρίζω τι είναι ο Ανθρωπομορφισμός / Προοικονομία / Τεχνικές αφήγησης