Μάθημα : Γαλλικά

Διδακτικοί Στόχοι

1. Ανάπτυξη Λεξιλογίου:

   • Εξοικείωση με τις λέξεις που περιγράφουν τα μέρη του σπιτιού (π.χ. le salon, la chambre, la cuisine).

   • Εκμάθηση βασικών επίπλων και αντικειμένων (π.χ. le lit, la table, la chaise).

2. Κατανόηση και Παραγωγή Προφορικού Λόγου:

   • Χρήση του λεξιλογίου για να περιγράψουν το σπίτι τους και τα έπιπλα.

   • Σύνθεση απλών προτάσεων όπως "Dans ma chambre, il y a un lit et une armoire.".

3. Ανάπτυξη Δεξιοτήτων Κατανόησης Κειμένου:

   • Ανάγνωση μικρών κειμένων ή διαλόγων που περιγράφουν ένα σπίτι ή ένα δωμάτιο.

   • Κατανόηση και απάντηση σε ερωτήσεις βασισμένες στο περιεχόμενο.

4. Δημιουργική Έκφραση:

   • Σχεδίαση και παρουσίαση του δικού τους σπιτιού με χρήση του λεξιλογίου που διδάχθηκαν.

Περιεχόμενο της Ύλης

• Λεξιλόγιο:

  • Τα μέρη του σπιτιού: la chambre (το υπνοδωμάτιο), le salon (το σαλόνι), la cuisine (η κουζίνα), la salle de bain (το μπάνιο), le jardin (ο κήπος), le garage (το γκαράζ).

  • Τα έπιπλα και αντικείμενα: le lit (το κρεβάτι), la table (το τραπέζι), la chaise (η καρέκλα), l’armoire (η ντουλάπα), le canapé (ο καναπές), le tapis (το χαλί), les rideaux (οι κουρτίνες).

• Γραμματική:

  • Εισαγωγή του ρήματος il y a για την περιγραφή χώρων (π.χ. Dans la chambre, il y a une table).

  • Επανάληψη των άρθρων (οριστικά και αόριστα): le, la, les, un, une, des.

  • Χρήση επίθετων για περιγραφή (π.χ. grande, petite, jolie).

• Δραστηριότητες:

  • Παιχνίδια λεξιλογίου όπως αντιστοίχιση εικόνων με λέξεις.

  • Διαλόγοι όπου οι μαθητές ρωτούν και απαντούν για το σπίτι τους (π.χ. Où est la lampe?).

  • Δημιουργία ενός σχεδίου του σπιτιού τους και παρουσίαση.