Μάθημα : Unité 3 - Οι νέοι και τα χόμπι τους - Les jeunes et leurs loisirs

Κωδικός : 3501045297

3501045297 - ΙΩΑΝΝΑ ΜΙΧΑΛΑΚΗ

Ενότητες μαθήματος

Les jeunes et leurs loisirs - Οι νέοι και τα χόμπι τους

Les jeunes et leurs loisirs smile - Οι νέοι και τα χόμπι τους

1ère partie - 1ο μέρος:

 

Allons-y se familiariser avec les sports en français! cool Ελάτε να εξοικειωθούμε με τα αθλήματα στα γαλλικά!

Μην ανησυχείς! frown Τα περισσότερα τα γνωρίζεις! smile

Πατάς στο εργαλείο Γλωσσάριο" του e-class και ανοίγεις την ενότητα κατηγορίες. Εκεί μπαίνεις στην κατηγορία "les sports - τα αθλήματα". 

coolcool

Με τη βοήθεια του εικονογραφημένου λεξικού μαθαίνεις τις λέξεις και τη σημασία τους.

Πρώτα μαθαίνεις τις λέξεις από athlétisme μέχρι judo (α΄μέρος) και μετά τις λέξεις από karaté μέχρι volley (β΄μέρος)

 

 Ώρα για παιχνίδι! wink

 

 

Ας παίξουμε το παιχνίδι με τις λέξεις του α΄μέρους! smile

Πατάς διπλό κλικ στην εικόνα, στα κόκκινα βελάκια πάνω δεξιά:

                                                       

   

 

Τώρα θα παίξουμε το παιχνίδι με τις λέξεις του β΄μέρους smile

Πατάς διπλό κλικ στην εικόνα, στα κόκκινα βελάκια πάνω δεξιά:

                                                       

 

          cool cool cool cool cool

 

Ξέρεις να παίζεις κρεμάλα; surprised

Θα βρεις τα αθλήματα που υπάρχουν στη σελίδα 68 του σχολικού βιβλίου.

Για να παίξεις κρεμάλα με τα αθλήματα μπαίνεις ΕΔΩ :

 

Ασκήσεις

Αθλήματα αλά ... γαλλικά! laughing

Βρείτε το σωστό! cool

Les jeunes et leurs loisirs smile - Οι νέοι και τα χόμπι τους

2ème partie - 2ο μέρος:

 

Tu aimes la musique? - Σου αρέσει η μουσική;

Si tu aimes la musique, allons-y apprendre les instruments de musique en français!

Αν σου αρέσει η μουσική, ας μάθουμε τα μουσικά όργανα στα γαλλικά!


 

 

 

Μπαίνουμε στο "Γλωσσάριο" για τα μουσικά όργανα ΕΔΩ

winkwink

Με τη βοήθεια του εικονογραφημένου λεξικού μαθαίνουμε τις λέξεις και τη σημασία τους.

 

 

 Ώρα για παιχνίδι! wink

 

 

 

Πατάς διπλό κλικ στην εικόνα που ακολουθεί, στα κόκκινα βελάκια πάνω δεξιά.

                                                                             

 

            laughing laughing laughing laughing laughing

 

 

 

 

 

Θέλεις να παίξεις ξανά κρεμάλα; surprised

Μπορείς να βρεις τα μουσικά όργανα που υπάρχουν στη σελίδα 68 του σχολικού βιβλίου;

Για να παίξεις κρεμάλα με τα μουσικά όργανα μπες ΕΔΩ :

 

 

Quels sont tes sports préférés?

 

Ανοίγεις το σχολικό βιβλίο στη σελίδα 69.

Μπορείς να το ανοίξεις και ηλεκτρονικά ΕΔΩ :

coolcool

Quels sont tes sports préférés parmi ceux qui sont présentés dans le livre scolaire?

Ποια είναι τα αγαπημένα σου αθλήματα από αυτά που παρουσιάζονται στο σχολικό βιβλίο;

 

 

Quels sont tes instruments de musique préférés?

Ποια είναι τα αγαπημένα σου μουσικά όργανα;

 

 

 

 

 

ADOMANIA - Parler de sport et de ses goûts en classe de FLE:
Μιλούν για τα αθλήματα και για τις προτιμήσεις τους στην τάξη:

Παρακολουθούμε πολύ προσεχτικά το παραπάνω βίντεο, όσες φορές χρειαστεί για να το καταλάβουμε καλά.
Το λεξιλόγιο που αφορά σστο παραπάνω βίντεο θα το βρείτε ΕΔΩ :

Adomania transcription : coolcool

Le sport

Milla

Bonjour, nous sommes ici pour faire une enquête sur le sport au collège. Est-ce que ça te dérange si nous te posons quelques questions ?

Romain

Non.

Inès

Qu’est-ce que tu aimes comme sport ?

Raphaëlle

Le roller.

Hugo

Le basket et le tennis principalement.

Grégoire

Je fais du tennis

Benjamin

Du tir à l'arc, du kendo – escrime japonaise – et du basket.

Sarah

J’adore la natation, et la gym surtout.

Thomas

Bah, j’aime le foot, le... l’athlétisme, la natation, le volley, le basket et j’aime bien le rugby aussi.

Milla

Qu’est-ce que vous faites comme sport avec vos élèves ?

Le professeur

Alors, ce matin, ils sont en course d'orientation et, tout au long de l’année, ils ont des activités différentes ; ils ont de la natation, de l’athlétisme, des jeux de balle, et puis des activités un peu moins conventionnelles comme l’escalade, comme le cirque, voilà.

Milla

Qu’est-ce que tu aimes comme sport ?

Romain

Euh, le foot.

Milla

Qu’est-ce que tu fais comme sport au collège, Romain ?

Romain

Euh, le foot.

Benjamin

Du tir à l'arc.

Grégoire

Course d’orientation.

Hugo

Escalade et badminton.

Sarah

En ce moment, on fait : course d’orientation, volley et athlétisme.

Thomas

Je fais du foot, du volley et de l’athlétisme.

Amaury

Du cirque, de l’escalade.

Milla

Est-ce que tu fais un sport de rue ?

Amaury

De la trottinette.

Grégoire

De la trottinette, tous les jours.

Hugo

Non. Non, non.

Romain

Euh, non.

Benjamin

Je fais du skate-board, de la trottinette et du vélo.

Milla

Est-ce que tu fais du sport tous les jours ?

Romain

Oui.

Hugo

Oui, oui.

Benjamin

Presque tous les jours.

Sarah

Non !

Inès

Quels jours tu en fais ?

Sarah

Bah, le lundi, le mardi, le mercredi, le samedi, et c’est tout.

Inès

Le sport, c’est important pour toi ?

Hugo

Oui, ça me permet de me détendre et de faire passer le temps, on va dire.

Sarah

Oui et non, un petit peu, en fait. Enfin, un petit peu, oui !

Grégoire

Oui, j’aime beaucoup le sport.

Milla

Merci !

Milla

D’accord. Merci !

Inès

Merci !

Milla

Merci !

 

chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://enseigner.tv5monde.com/sites/enseigner/files/2020-11/field_media_document-4992-adomania1-lesport-transcription.pdf

Εργασίες

Δραστηριότητα για τα αθλήματα:

Ο μαθητής καλείται να σύρει κάθε από κάθε σκίτσο τη φράση με το άθλημα που αντιστοιχεί.

Η άσκηση γίνεται σε ομάδες των τριών αθλημάτων ανά σειρά. wink

Όποιος ολοκληρώσει την εργασία του, δεν ξεχνάει surprised να πατήσει "finish" και "chek my answers".

Οι τυχόν άγνωστες λέξεις υπάρχουν στο Γλωσσάριο" στην κατηγορία "Θεματική ενότητα: παιχνίδια".

Αφού ολοκληρωθεί η άσκηση, οι μαθητές καλούνται να ανεβάσουν στον τοίχο τα αποτελέσματά τους. 

https://www.liveworksheets.com/worksheets/fr/Fran%C3%A7ais_

Langue_%C3%89trang%C3%A8re_(FLE)/Les_sports/Les_sports_ct38561nf

Εργασίες

Les instruments de musique - Τα μουσικά όργανα

Δραστηριότητα για τα μουσικά όργανα:

Ο μαθητής/τρια καλείται να πατήσει πάνω στα  ηχεία που βρίσκονται στη στήλη αριστερά από τις εικόνες. Αφού ακούσει τη μελωδία, ενώνει με το εικονικό μολύβι κάθε ηχείο με τη σωστή εικόνα.

Στη στήλη δεξιά από κάθε εικόνα υπάρχει μια δραστηριότητα πολλαπλής επιλογής. Ο μαθητής/τρια επιλέγει τη λέξη που θεωρεί σωστή. wink

Όποιος ολοκληρώσει την εργασία του, δεν ξεχνάει surprised να πατήσει "finish" και "chek my answers".

Οι τυχόν άγνωστες λέξεις υπάρχουν στο Γλωσσάριο" στην κατηγορία "Θεματική ενότητα: παιχνίδια".

Αφού ολοκληρωθεί η άσκηση, οι μαθητές καλούνται να ανεβάσουν στον τοίχο τα αποτελέσματά τους. 

Εργασίες

Αγαπημένα μου παιδιά smile

Σήμερα θα μάθετε να παρατηρείτε και να διαβάζετε μια αφίσα.

Πρώτα θα κατεβάσετε το αρχείο στον υπολογιστή σας.

Θα μελετήσετε πολύ προσεχτικά το πολυτροπικό κείμενο surprised που σας δίνεται στη σελίδα 5.

Στις προτάσεις 21a, 22a, 23a, 24a, 25a  θα σημειώσετε αν αυτό που γράφει είναι σωστό (vrai) ή λάθος (faux).

Κατόπιν θα κάνετε υποβολή και θα τo στείλετε σε μένα είτε μέσα στον χώρο "Εργασίες" είτε μέσα από τα "Μηνύματα" της e-class. wink

Η καθηγήτριά σας

Εργασίες

Δραστηριότητα παραgωγής γραπτού λόγου

Αγαπημένα μου παιδιά smile

Με βάση το παρακάτω υπόδειγμα, θα γράψετε ένα μικρό κείμενο 20-25 περίπου λέξεων σχετικά με τις δικές σας προτιμήσεις για τα αθλήματα/μουσικά όργανα/χόμπι. cool

Θα στείλετε τις εργασίες σας είτε μέσα στον χώρο Εργασίες είτε μέσα από τα Μηνύματα της e-class.

 

Υπόδειγμα:

"Mes sports ou instruments de musique préférés:

Moi, j'aime le basket /la danse/l'aviron/le ski... etc.

Moi, je déteste le foot/le rugby/le ballet ... etc.

J'aime la guitare éléctrique/l'harmonica/la trompette... etc.

Je n'aime pas le piano. J'adore la batterie!

Pendant mon temps libre je joue au basket/foot/rugby...etc.

Je fais du tennis/de la danse/du vélo/du ski/du jogging...

Pendant mon temps libre je joue du violon/de la flûte..."