Μάθημα : e-LEARN: Ψηφιακή Βιβλιοθήκη Επαγγελματικής Ανάπτυξης
Κωδικός : 3151041336
3151041336 - ΕΙΡΗΝΗ ΑΜΟΡΓΙΑΝΙΩΤΗ
Ενότητες μαθήματος
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Αρχική φάση : Σχεδιασμός δράσης, θεσμική τεκμηρίωση & ανάλυση επιμορφωτικών αναγκών (2025-2026)
-
Πολλαπλό βιβλίο: Διδακτικές Στρατηγικές και Καινοτόμες Προσεγγίσεις
-
Υποστηρικτικές Πηγές & Εξειδικευμένο Υλικό για Μαθητές με ΔΑΦ
-
Διεθνείς Πηγές, Ερευνητικό Υλικό & Εργαλεία Υποστήριξης για την Ειδική Αγωγή και τη Συμπερίληψη
-
Υλικό από την επιμόρφωση "How to teach European competence at school"στη Γερμανία
-
Αρχική φάση : Σχεδιασμός δράσης, θεσμική τεκμηρίωση & ανάλυση επιμορφωτικών αναγκών (2025-2026)
Υποστηρικτικές Πηγές & Εξειδικευμένο Υλικό για Μαθητές με ΔΑΦ
Στην ενότητα αυτή θα βρείτε μια σειρά έγκυρων, διεθνών πηγών επιμόρφωσης για το θέμα του Αυτισμού (ΔΑΦ), όπως αυτές κοινοποιήθηκαν από τον Σύμβουλο Ειδικής Αγωγής. Οι πηγές, που περιλαμβάνουν υλικό από το Βρετανικό Ανοιχτό Πανεπιστήμιο έως οργανώσεις με έμφαση στη νευρολογική προσέγγιση ή στις στρατηγικές συμπεριφορικής παρέμβασης, παρέχουν πρόσβαση σε βιντεοσκοπημένα παραδείγματα και θεωρητική τεκμηρίωση. Ο κύριος σκοπός είναι η συνεχής ενημέρωση των εκπαιδευτικών για την ταχέως εξελισσόμενη έρευνα και η ενίσχυση των γνώσεων για την υποστήριξη των μαθητών, με ορισμένες πλατφόρμες να προσφέρουν και τη δυνατότητα δωρεάν πιστοποίησης.