Μάθημα : Λογοτεχνία Α' Γυμνασίου

Κωδικός : 2706015460

2706015460 - ΤΑΤΙΑΝΗ ΠΑΠΑ

Ενότητες μαθήματος

Φύλλο Εργασίας - Στρίγγλα και Καλλονή

από 23/9/24 έως 14/10/24

ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

ΛΙΛΗ ΖΩΓΡΑΦΟΥ, ΣΤΡΙΓΓΛΑ ΚΑΙ ΚΑΛΛΟΝΗ

ΟΝΟΜΑ: ………………………………………..

Ι. Διαβάστε προσεκτικά κάθε πρόταση και αποφασίστε αν είναι σωστή ή λάθος. Κύκλωσε το Σ για σωστό ή το Λ για λάθος.

  1. Η αφηγήτρια αποφάσισε να αγοράσει το σκυλάκι για να ξεπεράσει τη μοναξιά της στο Παρίσι. ( Σ / Λ )

  2. Η Νίνα ήταν ένα ήρεμο και υπάκουο σκυλάκι. ( Σ / Λ )

  3. Η σχέση της αφηγήτριας με τη Νίνα συμβολίζει την ανθρώπινη ανάγκη για συντροφιά και αγάπη. ( Σ / Λ )

  4. Η αφηγήτρια νιώθει ενοχή για το θάνατο της Νίνας. ( Σ / Λ )

  5. Το διήγημα εκτυλίσσεται αποκλειστικά στο Παρίσι. ( Σ / Λ )

  6. Το διήγημα έχει κυρίως χαρούμενο τόνο. ( Σ / Λ )

  7. Η αγορά του σκύλου ήταν μια τυχαία απόφαση της αφηγήτριας. ( Σ / Λ )

ΙΙ. ΝΑ ΚΥΚΛΩΣΕΤΕ ΤΗ ΣΩΣΤΗ ΑΠΑΝΤΗΣΗ:

  1. Ποια είναι η συμβολική σημασία του σκύλου για την αφηγήτρια;

    • Α. Είναι απλά ένα κατοικίδιο.

    • Β. Είναι μια πηγή άνευ όρων αγάπης και συντροφιάς.

    • Γ. Είναι ένα σύμβολο της ελευθερίας.

    • Δ. Είναι μια υπενθύμιση της παιδικής ηλικίας.

       

  2. Ποια είναι η σχέση της αφηγήτριας με το Παρίσι;

    • Α. Είναι μια πόλη που της προσφέρει καταφύγιο και παρηγοριά.

    • Β. Είναι μια πόλη που την κάνει να νιώθει μόνη και αποξενωμένη.

    • Γ. Είναι μια πόλη που την εμπνέει και την κάνει να ονειρεύεται.

    • Δ. Όλα τα παραπάνω.

  3. Ποιο μήνυμα θέλει να περάσει η συγγραφέας μέσα από το διήγημα;

    • Α. Την αξία της φιλίας μεταξύ ανθρώπου και ζώου.

    • Β. Την ανάγκη για συντροφιά και αγάπη σε δύσκολες στιγμές.

    • Γ. Την κριτική στην κοινωνία και την πολιτική κατάσταση.

    • Δ. Όλα τα παραπάνω.

Ερωτήσεις για το σπίτι:

  1. Ποια είναι η σημασία του τίτλου του διηγήματος;

  2. Σας άρεσε το διήγημα που διαβάσατε; Να αιτιολογήσετε την απάντησή σας.

  • Φανταστική συνέχεια:Τι θα συνέβαινε αν η Νίνα δεν είχε πεθάνει. Πώς θα ήταν η ζωή της αφηγήτριας; Τι νέες περιπέτειες θα ζούσαν μαζί;