Μάθημα : ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Α΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Κωδικός : 2301010239
-
Εμφάνιση όλων των ενοτήτων
-
Λεξικό Νέας Ελληνικής Γλώσσας (Πύλη για την ελληνική γλώσσα)
-
Εκπαιδευτική Σελίδα "Ελληνικός Πολιτισμός"
-
Εν. 6 Δημιουργικές Δραστηριότητες στη ζωή μου
-
Ενότητα 5. Ο μαγικός κόσμος του Θεάτρου και του Κινηματογράφου
-
Ενότητα 4. Φροντίζω τη διατροφή και την υγεία μου
-
Ενότητα 2. Επικοινωνία στο σχολείο
-
Ενότητα 3. Ταξίδι στον κόσμο της φύσης
-
Ενότητα 1. Οι πρώτες μέρες στο σχολείο
-
Λεξικό Νέας Ελληνικής Γλώσσας (Πύλη για την ελληνική γλώσσα)
Ενότητα 4. Φροντίζω τη διατροφή και την υγεία μου
ΤΡΟΦΗ - ΦΑΓΗΤΟ - ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Κάντε ένα γλωσσάρι Διατροφής:
ΡΗΜΑΤΑ - ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ - ΕΠΙΘΕΤΑ
Ασκήσεις στην κλίση των ουσιαστικών:
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ous-13.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ous-14.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ous-03.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ous-05.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ous-15.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/ousiatiko-katalixis.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/ousiatiko-katalixis2.htm
- https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/Dim/ous-01.htm
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfwfsvl5ebPVzqxLtT4uVc-UsR-MCt7eqWLZ3cV_jKSjK1AnA/viewform?pli=1
- https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdVArO9zy2JH_cK7T3-P2woyqlEIjQhqWreLY_BFROdjD_7eg/viewform
Σημείωσε τα λάθη σου και κλίνε τα ουσιαστικά αυτά στο τετράδιό σου!
Ασκήσεις στην κλίση των επιθέτων:
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/epitheto-katalixis1.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/dikatalikta02.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/se_on.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/dikatalikta03.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/epitheto-katalixis3.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/polloi2.htm
- https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/Ask-ep/dikatalikta-polys-1.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/5.htm
- https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/3-2.htm
- https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/Ask-ep/dikatalikta-polys-3.htm
Να αντιγράψεις στο τετράδιό σου τα λάθη σου!
Παραγωγή και Σύνθεση Λέξεων
βλ. https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/Paragogi-Sinthesi-NE.htm
1. Βρες το λάθος στην κλίση των ονομάτων και κλίνε σωστά την ονοματική φράση.
2. Σχημάτισε παράγωγες λέξεις από τη ρίζα του επιθέτου (2 παράγωγες και 2 σύνθετες).
3. Γράψε μια αγγελία για πρόσληψη υπάλλήλου σε κατάστημα εστίασης. Να αναφέρεις ποια προσόντα απαιτούνται για μια τέτοια θέση.
Ποιες από τις παρακάτω λέξεις έχουν σχηματιστεί με παραγωγή και ποιες με σύνθεση ;
μηλόπιτα, νόμιμο, εγκαρδιότητα, βαρκούλα, ιδιαιτερότητα, άσκηση, ξαναείδα, τρίγωνο,πατερούλης, ζαλάδα, πιθανότητα, τσιγαρίλα, πρόγευμα, αντίδωρο, σπιτάκι, αδειούχος, προπονητής, ντοματιά, πειραματόζωο, γλυκανάλατος ,πρωτοπόρος ,γυμνασιάρχης , βαριακούω,καλοπερνώ, μερόνυχτο, πολύβουος, ξενόφερτος, βαθύπλουτος, ανήμερος, αναγέννηση, δυσάρεστος, πολύσπορος, άψογος, διαθέτω, πρωτογνωρίζω, αρχιφύλακας, κατοικήσιμος, ημικρανία, διγλωσσία, υπερδραστήριος, αγροτουρισμός, ξυλόγλυπτο, άνισος, υπερωρία, βαρκάρης, βροχόπτωση, ηχορύπανση, φτωχόσπιτο, στενόμακρος,ανοιχτομάτης ,φιλόστοργος
Να αναγνωρίσετε τα δύο συνθετικά των συνθετων λέξεων!




