Μάθημα : Παραδόσεις Πληροφορικής
Κωδικός : 9310108219
Γενικοί σύνδεσμοι |
|---|
|
ΦΩΤΟΔΕΝΤΡΟ
Ανακαλύψτε υλικό για όλα τα μαθησιακά αντικείμενα και όλες τις τάξεις του σχολείου! Για να μεταβείτε στο «Φωτόδεντρο» κάνετε κλικ ΕΔΩ Καλή εξερεύνηση! |
| Quiz για τα Έθιμα Χριστουγέννων και Πρωτοχρονιάς (Α' - Γ' τάξεις) |
| santagames.net |
| Χαρούμενοι στο Διαδίκτυο [Happy Online] |
| Γάτα και τυράκι [ Μαθαίνω να προγραμματίζω|Φωτόδεντρο] |
Κατηγορίες συνδέσμων |
|||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ασφάλεια στο Διαδίκτυο | |||||||||||||||||||||||||||
| Οδύσσεια στο διαδίκτυο [Εκπαιδευτική Τηλεόραση] | |||||||||||||||||||||||||||
| Λογισμικό (Software) | |||||||||||||||||||||||||||
| Ώρα Κώδικα | |||||||||||||||||||||||||||
| Scratch 3.0 | |||||||||||||||||||||||||||
|
Προγραμματισμός με Scratch
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Δραστηριότητες & Ασκήσεις στο Scratch
Τάξεις: Ε' - ΣΤ'
Τοποθέτησε κάθε λέξη στη σωστή θέση στο περιβάλλον Scratch |
|||||||||||||||||||||||||||
| Ο Ηλεκτρονικός Υπολογιστής | |||||||||||||||||||||||||||
|
Κρυπτόλεξο: Βρες τις κρυμμένες λέξεις από συσκευές του υπολογιστή
Τάξεις: Α' - Β' |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Το υλικό και το λογισμικό του υπολογιστή
Τάξεις: Ε' - ΣΤ' |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Connecting Cables
Τάξεις: Ε' - ΣΤ' Δείτε τις περισσότερο γνωστές και διαθέσιμες θύρες σύνδεσης σε ένα υπολογιστή γραφείου (Desktop) ΕΔΩ. Κάνετε τις σωστές συνδέσεις σε τρεις (3) κατηγορίες υπολογιστών ΕΔΩ. |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Πληκτρολόγιο - Πληκτρολόγηση
Τάξεις: Γ' - Δ' Πληκτρολόγησε τα σημεία στίξης και τα σύμβολα Τάξεις: Δ΄- ΣΤ' Εκμάθηση Πληκτρολογίου: Drag'n'Drop δραστηριότητα για την εκμάθηση του πληκτρολογίου Φύλλο Εργασίας: Κανόνες για την Ασφάλεια στο Διαδίκτυο Φύλλο Εργασίας: Ημέρα Ασφαλούς Διαδικτύου
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Εργονομία | |||||||||||||||||||||||||||
|
Μελετούμε την Εργονομία...
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Διαδίκτυο - Internet | |||||||||||||||||||||||||||
|
Τάξεις Α' & Β'
Δραστηριότητες από το βιβλίο: Παίζω και μαθαίνω στο Διαδίκτυο 01. Προσωπικά δεδομένα: Σε ποιον θα τα έλεγες; 02. Προστατεύω την ιδιωτική μου ζωή [Διαβάθμιση προσωπικών δεδομένων]
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Ασφάλεια στο Διαδίκτυο [Κρυπτόλεξο για τα προσωπικά δεδομένα]
Τάξεις: Γ' - Δ' |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Interland - Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου
Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου Για να μπορούν να αξιοποιούν πλήρως το διαδίκτυο, τα παιδιά πρέπει να είναι κατάλληλα προετοιμασμένα ώστε να παίρνουν έξυπνες αποφάσεις. Το πρόγραμμα Γίνε Ήρωας του Διαδικτύου διδάσκει στα παιδιά τις βασικές αρχές της ψηφιακής ιθαγένειας και ασφάλειας, ώστε να μπορούν να εξερευνούν τον διαδικτυακό κόσμο με σιγουριά. Για να παίξετε κάνετε κλικ ΕΔΩ Υπόσχεση του Ήρωα του ΔιαδικτύουΟι γονείς, που συζητούν με τα παιδιά τους στο σπίτι σχετικά με την ασφάλεια στο διαδίκτυο, μπορούν να ενθαρρύνουν όλη την οικογένεια να διαβάσουν όλοι μαζί τις θεμελιώδεις αρχές και να δώσουν όλοι μαζί την «υπόσχεση». Δείτε την "Υπόσχεση του Ήρωα του Διαδικτύου" |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Τί είναι το Διαδίκτυο; [Quiz συμπλήρωσης λέξεων]
Τάξεις: Δ' - ΣΤ' |
|||||||||||||||||||||||||||
|
Safer_Internet_4_kids
Quiz από το SaferInternet4Kids Quiz για το Gaming (Ε' και ΣΤ' , Back to School 2019) Quiz για τα Προσωπικά Δεδομένα
|
|||||||||||||||||||||||||||
|
Safety Land (παίζει στο Maxthon)
Ένα online παιχνίδι που παρέχεται από την AT&T (AT&T Internet Safety Connections Game), το οποίο στοχεύει στη διδασκαλία των παιδιών σχετικά με την ασφάλεια στο Διαδίκτυο. Η εκπαιδευτική του αξία βρίσκεται στο ότι βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν τι είναι ανεπιθύμητο περιεχόμενο και πως να αποφύγουν την έκθεσή τους σ' αυτό.
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Εργαλεία Web 2.0 | |||||||||||||||||||||||||||
| Βιβλιοθήκη Πληροφορικής | |||||||||||||||||||||||||||
| Διαβάζοντας…στο διαδίκτυο (e-books) | |||||||||||||||||||||||||||
|
Τί να είναι τα βιβλία; - Διαδικτυακές βιβλιοθήκες
|
|||||||||||||||||||||||||||
| Ενδιαφέρουσες Ιστοσελίδες | |||||||||||||||||||||||||||
