(EL1207114) - ΣΠΥΡΙΔΩΝ ΓΕΩΡΓΙΟΥ
Περιγραφή Μαθήματος
Διάλεξε την Ενότητα που θέλεις, και επέλεξε αυτό που σε ενδιαφέρει.
Γιά άμεση πρόσβαση στο Σχολικό Βιβλίο και όχι μόνο, πήγαινε στην επιλογή Σύνδεσμοι στο αριστερό Menu
Ημερομηνία δημιουργίας
Δευτέρα 30 Μαρτίου 2020
Περιεχόμενο μαθήματος
Δομή του Μαθήματος
Το μάθημα είναι χωρισμένο σε ενότητες. Κάθε μια ενότητα περιλαμβάνει την αντίστοιχη θεωρία διανθισμένη – όπου είναι δυνατό – με εικόνες, video, Infographic και διαδραστικές εφαρμογές που συνήθως οδηγούν σε εξωτερικούς συνδέσμους.
Στο τέλος κάθε ενότητας ή μέσα στην ενότητα, για καλύτερη κατανόηση της θεωρίας υπάρχουν On Line Quiz και On Line Ερωτήσεις. Και τα δύο είναι ερωτήσεις - σωστού λάθους, συμπλήρωσης κενού, πολλαπλής επιλογής κλπ– και αφορούν όσα διαπραγματεύεται η συγκεκριμένη ενότητα.
Η κατηγοριοποίηση σε On Line Quiz και On Line Ερωτήσεις υπάρχει:
Γιατί τα On Line Quiz έχουν δημιουργηθεί με ανεξάρτητα εργαλεία, δεν καταγράφουν αποτελέσματα ούτε χρήστες και μπορούν να τρέξουν και έξω από το περιβάλλον της e-class.
On Line Ερωτήσεις τρέχουν μέσα από το περιβάλλον της e-class και είναι ρυθμισμένες να καταγράφουν αποτελέσματα.
Σ.Γεωργίου
Βιβλιογραφία
Χημεία Γ΄ Λυκείου, Τεύχη Α΄και Β΄
(Στέλιος Λιοδάκης, Δημήτρης Γάκης, Δημήτρης Θεοδωρόπουλος, Παναγιώτης Θεοδωρόπουλος, Αναστάσιος Κάλλης)
ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
Χημεία Γ΄ Λυκείου, Τόμοι 1,2 και 3
(Παναγιώτης Γ. Κονδύλης, Ph.D. - Πολυνίκης Δ. Λατζώνης)
http://chemistrytopics.xyz/
Επιπλέον πηγές αναφέρονται σε κάθε ενότητα ξεχωριστά.
Λογισμικά
Για τη δημιουργία ηλεκτρονιακών και συντακτικών τύπων χρησιμοποιήθηκε το λογισμικό FX ChemStruct
Για τη δημιουργία γραφικών που απεικονίζουν εργαστηριακό εξοπλισμό χρησιμοποιήθηκε η Ιστοσελίδα https://chemix.org/
Για τη δημιουργία γραφικών που απεικονίζουν καμπύλες ογκομέτρησης χρησιμοποιήθηκε η ιστοσελίδα https://ph.lattelog.com/
Δομή του Μαθήματος
Το μάθημα είναι χωρισμένο σε ενότητες. Κάθε μια ενότητα περιλαμβάνει την αντίστοιχη θεωρία διανθισμένη – όπου είναι δυνατό – με εικόνες και διαδραστικές εφαρμογές που συνήθως οδηγούν σε εξωτερικούς συνδέσμους.
Στο τέλος κάθε ενότητας ή μέσα στην ενότητα, για καλύτερη κατανόηση της θεωρίας υπάρχουν On Line Quiz και On Line Ερωτήσεις. Και τα δύο είναι ερωτήσεις - σωστού λάθους, συμπλήρωσης κενού, πολλαπλής επιλογής κλπ– και αφορούν όσα διαπραγματεύεται η συγκεκριμένη ενότητα. Η κατηγοριοποίηση σε On Line Quiz και On Line Ερωτήσεις υπάρχει:
Γιατί τα On Line Quiz έχουν δημιουργηθεί με ανεξάρτητα εργαλεία, δεν καταγράφουν αποτελέσματα ούτε χρήστες και μπορούν να τρέξουν και έξω από το περιβάλλον της e-class. On Line Ερωτήσεις τρέχουν μέσα από το περιβάλλον της e-class και είναι ρυθμισμένες να καταγράφουν αποτελέσματα.
Μερικά On Line Quiz* για να τρέξουν χρειάζονται Adobe flash player.
Η τεχνολογία Flash δεν υποστηρίζεται από 1/1/2021.
Για να δείτε - εκτελέσετε αρχεία Flash πρέπει να χρησιμοποιήσετε φυλλομετρητή (Browser) που να τα υποστηρίζει.
Αν χρησιμοποιείτε υπολογιστή με Windows μπορείτε να:
Κατεβάσετε, αποσυμπιέσετε και να χρησιμοποιήσετε τον Basilisk Portable With Flash Player από εδώ ή να κατεβάσετε, εγκαταστήσετε και χρησιμοποιήσετε τον FlashBrowser από εδώ.
Στη συνέχεια επισκεφθείτε τη σελίδα κάνοντας χρήση ενός από τους δύο παραπάνω φυλλομετρητές (Browser).
Σ.Γεωργίου
Βιβλιογραφία
Χημεία, για την Α΄τάξη γενικού λυκείου.
(Στέλιος Λιοδάκης, Δημήτρης Γάκης, Δημήτρης Θεοδωρόπουλος, Παναγιώτης Θεοδωρόπουλος, Αναστάσιος Κάλλης)
ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΤΩΝ ΚΑΙ ΕΚΔΟΣΕΩΝ «ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ»
Χημεία Α΄ Λυκείου
(Παναγιώτης Γ. Κονδύλης, Ph.D. - Πολυνίκης Δ. Λατζώνης)
http://chemistrytopics.xyz/
Οι επιπλέον πηγές αναφέρονται σε κάθε ενότητα ξεχωριστά.
Λογισμικά
Για τη δημιουργία ηλεκτρονιακών και συντακτικών τύπων χρησιμοποιήθηκε το λογισμικό FX ChemStruct
Για τη δημιουργία γραφικών που απεικονίζουν εργαστηριακό εξοπλισμό χρησιμοποιήθηκε η Ιστοσελίδα https://chemi
Το μάθημα είναι χωρισμένο σε ενότητες. Γίνεται προσπάθεια η κάθε μια ενότητα να περιλαμβάνει σύντομη αναφορά στην αντίστοιχη θεωρία με μορφή Infocrafics ή διαγραμμάτων ροής.
Στις Ενότητες υπάρχουν κυρίως (αν όχι μόνο) On Line Quiz και On Line Ασκήσεις. Και τα δύο είναι ερωτήσεις – σωστού λάθους, ή πολλαπλής επιλογής – και αφορούν όσα διαπραγματεύεται η συγκεκριμένη ενότητα. Η κατηγοριοποίηση σε On Line Quiz και On Line Ασκήσεις υπάρχει:
Γιατί τα On Line Quiz έχουν δημιουργηθεί με ανεξάρτητα εργαλεία – που δεν συμπεριλαμβάνονται στην eclass – δεν καταγράφουν αποτελέσματα ούτε χρήστες και μπορούν να τρέξουν και έξω από το περιβάλλον της e-class. Οι On Line Ασκήσεις τρέχουν μέσα από το περιβάλλον της e-class και είναι ρυθμισμένες να καταγράφουν αποτελέσματα χωρίς να είναι απαραίτητο ο χρήστης να συνδεθεί με κωδικό.
Σ. Γεωργίου
Η κύρια πηγή των πληροφοριών είναι τα βιβλία των Κονδύλη Παναγιώτη και Λατζώνη Πολυνίκη και το σχολικό βιβλίο (Χημεία γ' λυκείου Ομάδας Προσανατολισμού Θετικών Σπουδών των Λιοδάκη Σ., Γάκη Δ., Θεοδωρόπουλου Δ., Θεοδωρόπουλου Π. και Κάλλη Α.).
Έχουν χρησιμοποιηθεί σχήματα μορίων από την wikipedia.
Επιπλέον πηγές αναφέρονται σε κάθε ενότητα ξεχωριστά.
