Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

ΦΥΣΙΚΗ ΑΓΩΓΗ ΟΛΥΜΠΙΑΚΟΙ ΑΓΩΝΕΣ

(9310077237) -  ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΚΑΡΑΜΙΧΟΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Σύστημα Wiki
Το Wiki είναι το απόλυτο εργαλείο για τη μετατροπή των μαθητών από παθητικούς αναγνώστες σε συνδημιουργούς περιεχομένου.Πώς θα το αξιοποιήσω: Αντί να τους δώσω έτοιμο υλικό, δημιουργώ μια σελίδα Wiki με τίτλο «Η Εγκυκλοπαίδεια των Ολυμπιακών Αθλημάτων».Η δραστηριότητα: Κάθε μαθητής (ή ομάδα) αναλαμβάνει να δημιουργήσει και να επεξεργαστεί μια υποσελίδα για ένα συγκεκριμένο ολυμπιακό άθλημα (π.χ. Μαραθώνιος, Άλμα εις ύψος, Κωπηλασία). Πρέπει να γράψουν τους βασικούς κανόνες, την ιστορία του και να προσθέσουν μια εικόνα.

Ιστολόγιο. 

Το εργαλείο αυτό επιτρέπει τη δημόσια έκφραση και τον σχολιασμό μέσα σε ένα ασφαλές εκπαιδευτικό περιβάλλον.Πώς θα το αξιοποιήσω: Δημιουργώ ένα Blog με τίτλο «Το Ημερολόγιο ενός Αθλητή / μιας Αθλήτριας».Η δραστηριότητα: Ζητώ από τους μαθητές να κάνουν αναρτήσεις (posts) μπαίνοντας στον ρόλο ενός αθλητή που προπονείται για τους Ολυμπιακούς Αγώνες. Μπορούν να γράψουν για τα συναισθήματά τους, τις δυσκολίες της προπόνησης, την αξία του "ευ αγωνίζεσθαι" ή την απογοήτευση μιας ήττας.

Τηλεσυνεργασία

 Η ενεργοποίησή του προσφέρει μια ζωντανή (σύγχρονη) γωνιά επικοινωνίας.

Πώς θα το αξιοποιήσω: Ορίζω μια συγκεκριμένη ημέρα και ώρα (π.χ. Παρασκευή 6-7 μ.μ.)  Η δραστηριότητα: Κατά τη διάρκεια μιας ζωντανής προβολής ενός σύντομου βίντεο (ή με αφορμή ένα θέμα επικαιρότητας, π.χ. τη λαμπαδηδρομία), οι μαθητές μπαίνουν στο Chat για να συζητήσουν ζωντανά, να λύσουν απορίες με τον εκπαιδευτικό ή να κάνουν ένα γρήγορο παιχνίδι ερωτήσεων σε πραγματικό χρόνο.

Γλωσσάριo

 Είναι εξαιρετικό για την ορολογία των αγώνων.

Πώς θα το αξιοποιήσω: Δημιουργώ το «Λεξικό των Ολυμπιακών Όρων».                                                   Η δραστηριότητα: Οι μαθητές πρέπει να βρουν και να καταγράψουν την ερμηνεία εξειδικευμένων όρων (π.χ. Εκεχειρία, Ολυμπιακή Χάρτα, ΔΟΕ, Παραολυμπιακοί, Αντιντόπινγκ Κοντρόλ).

Ημερομηνία δημιουργίας

Πέμπτη 28 Μαΐου 2026