Παρουσίαση/Προβολή

(3111040297) -  ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΕΡΕΝΤΙΤΗΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Το μάθημα της Πληροφορικής στη Γ΄ Γυμνασίου έχει ως στόχο να εμβαθύνει στον κόσμο της αλγοριθμικής σκέψης, να εισαγάγει τους μαθητές στον πραγματικό προγραμματισμό και να τους φέρει σε επαφή με σύγχρονες τεχνολογίες αιχμής, όπως η Ρομποτική, η Τεχνητή Νοημοσύνη και τα Συνεργατικά Περιβάλλοντα. Μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, πειραματισμό και διερευνητική μάθηση, καλλιεργείται η δημιουργικότητα, η υπολογιστική σκέψη και η κριτική στάση απέναντι στον ψηφιακό κόσμο.

 

Θεματικές Ενότητες & Περιεχόμενο:

• Ενότητα 1: Αλγοριθμική & Αναδρομή

  Γνωριμία με τη θεμελιώδη έννοια της αναδρομής (αυτοαναφορικοί αλγόριθμοι), fractals (τρίγωνο Sierpinski) και κλασικά προβλήματα της επιστήμης των υπολογιστών (Πύργοι του Ανόι).

• Ενότητα 2: Προγραμματισμός με τη γλώσσα Python

  Μετάβαση από τον προγραμματισμό με πλακίδια στον κειμενικό κώδικα μέσα από τα περιβάλλοντα EduBlocks και Thonny. Εκμάθηση βασικών δομών (μεταβλητές, τύποι δεδομένων, συναρτήσεις, τυχαίοι αριθμοί, δομές επιλογής και επανάληψης for / while) μέσα από διαδραστικά παραδείγματα και παιχνίδια.

• Ενότητα 3: Φυσική Υπολογιστική – Ρομποτικές Διατάξεις

  Σχεδίαση κυκλωμάτων και προγραμματισμός ρομποτικών συστημάτων:

  • Astro Pi / Sense HAT: Χειρισμός αισθητήρων και προσομοίωση πειραμάτων για τον Διεθνή Διαστημικό Σταθμό (ISS).

  • micro:bit: Προγραμματισμός με MakeCode, διαχείριση εισόδων (κουμπιά, χειρονομίες) και οθόνης LED.

  • Arduino: Σχεδίαση ηλεκτρονικών κυκλωμάτων σε breadboard, προγραμματισμός σε C/Arduino IDE και προσομοίωση στο Tinkercad.

• Ενότητα 4: Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) & Μηχανική Μάθηση

  Εισαγωγή στα τεχνητά νευρωνικά δίκτυα, τα perceptrons και τα Μεγάλα Γλωσσικά Μοντέλα (LLMs). Ανάπτυξη εφαρμογής ταξινόμησης/αναγνώρισης εικόνων για κινητές συσκευές στο περιβάλλον MIT App Inventor.

• Ενότητα 5: Συνεργάζομαι σε Διαδικτυακά Περιβάλλοντα

  Αξιοποίηση εργαλείων του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (ΠΣΔ): συνεργατική συγγραφή εγγράφων και παρουσιάσεων στην υπηρεσία +γραφίς, εκπαιδευτικά ιστολόγια (blogs.sch.gr), wikis, ηλεκτρονικά περιοδικά (School Press) και εργαλεία επικοινωνίας/συζητήσεων στο e-class.

• Ενότητα 6: Πληροφορική και Κοινωνία

  Η επίδραση των ψηφιακών τεχνολογιών στην καθημερινότητα (Smart Cities, Υγεία, Metaverse). Προβληματισμός γύρω από τα ηθικά διλήμματα της ΤΝ (αλγοριθμική μεροληψία, απασχόληση) και προστασία της ιδιωτικότητας / προσωπικών δεδομένων (GDPR, cookies, ψηφιακό αποτύπωμα).

• Ενότητα 7: Επιστημονικός Προγραμματισμός

  Αλγοριθμική επίλυση εξισώσεων, μοντελοποίηση φυσικών/μαθηματικών φαινομένων και μελέτη της δυναμικής της εκθετικής αύξησης.

Ημερομηνία δημιουργίας

Δευτέρα 7 Σεπτεμβρίου 2026