Παρουσίαση/Προβολή

Επιλέχθηκε εικόνα

#Μαθηματικό Φεστιβάλ

(2201010260) -  ΗΛΙΑΣ ΚΑΤΣΑΡΗΣ

Περιγραφή Μαθήματος

Το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Καρδίτσας στο 

6ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό

Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ 2026

Το σχολείο μας συμμετέχει με μία (1) μαθηματική δράση στο φετινό Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ (ΠΔΜΜΦ), το οποίο θα διεξαχθεί στις 31 Μαρτίου και 1 Απριλίου 2026. Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εργασία των συμμαθητών/–τριών της Α΄ τάξης του σχολείου μας στο πλαίσιο του 6ου ΠΔΜΜΦ στον παρακάτω σύνδεσμο:

 

 

Για να δείτε άμεσα το βίντεο, σαρώστε το παρακάτω QR Code:Το μαγικό τετράγωνο Albrecht Dürer

Επιβραβεύστε την προσπάθεια των συμμαθητών/–τριών σας με το like σας (μέχρι και 31/3/2026)!

Δείτε τους συνδέσμους του Φεστιβάλ, επιλέγοντας "Συνδέσεις Διαδικτύου"!

Δείτε το πρόγραμμα του Φεστιβαλ, επιλέγοντας "Έγγραφα"!

Κάντε κλίκ στις "Πληροφορίες" και διαβάστε περισσότερα ...

Ημερομηνία δημιουργίας

Παρασκευή 11 Μαρτίου 2022

  • Περίγραμμα

    Υπεύθυνος Καθηγητής

    Ηλίας Ι. Κατσαρής

    Μαθηματικός, MSc

    Λίγα λόγια για το Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ ...

    Στις 2 και 3 Απριλίου 2025 θα διεξαχθεί το 5ο Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβάλ (5ο ΠΔΜΜΦ) που απευθύνεται στο σύνολο των μαθητών και των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

    Έπειτα από τις επιτυχίες του 1ου, 2ου, 3ου και 4ου Διαδικτυακού Μαθηματικού Μαθητικού Φεστιβάλ, το Ελληνικό Κέντρο Επιστημών και Τεχνών (Ε.Κ.Ε.ΤΕ.) ανακοίνωσε ότι στις 2 και 3 Απριλίου 2025 θα πραγματοποιηθεί το 5° Πανελλήνιο Διαδικτυακό Μαθητικό Μαθηματικό Φεστιβαλ.

    Το φεστιβάλ είναι υπό την αιγίδα του Υ.ΠΑΙ.Θ. και υλοποιείται από το Ελληνικό Κέντρο Επιστημών και Τεχνών (Ε.Κ.Ε.ΤΕ.) σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Τμήμα Μαθηματικών, Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων, Τμήμα ΤΕΦΑΑ), τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης (Αττικής, Κεντρ. Μακεδονίας, Θεσσαλίας, Ηπείρου, Δυτ. Ελλάδας, Δυτ. Μακεδονίας, Ιονίων Νήσων) και τις Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Καρδίτσας, Λάρισας, Τρικάλων, Κατερίνης, Δυτ. Θεσσαλονίκης). Προτείνεται να το παρακολουθήσουν όλοι/ες οι μαθητές/ριες Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας, αλλά και Ελληνικών σχολείων του εξωτερικού. Το περιεχόμενο του φεστιβάλ είναι κατάλληλο, για να το παρακολουθήσουν και όλοι οι εκπαιδευτικοί, καθώς και όσοι ενδιαφέρονται και αγαπούν τα Μαθηματικά.

    Οι ομιλητές είναι άτομα με διεθνώς αναγνωρισμένο επιστημονικό έργο, ενώ οι ομιλίες τους, οι συνεντεύξεις αλλά και όλα τα δρώμενα του Φεστιβάλ στοχεύουν στη διαμόρφωση θετικής διάθεσης, στάσης και έξης για τη διαδικασία μάθησης των Μαθηματικών. Μέσα από τις διαφορετικές δράσεις του Φεστιβάλ αφενός θα παρουσιαστούν ουσιαστικές, επίκαιρες και επιστημονικά ακριβείς γνώσεις και αφετέρου θα αναδειχθούν διαφορετικοί τρόποι με τους οποίους οι άνθρωποι σκέφτονται, νιώθουν, λύνουν προβλήματα και αλληλεπιδρούν.

    Το πρόγραμμα του 5ου Πανελλήνιου Διαδικτυακού Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ θα περιλαμβάνει:

    •  Ομιλίες – Συνεντεύξεις
    •  Εργασίες – Δρώμενα σχετικά με τα μαθηματικά
    •  Επίλυση Μαθηματικών γρίφων

    Ο διαγωνισμός των εργασιών – δρώμενων

    Μία από τις δράσεις του 5ου Πανελλήνιου Διαδικτυακού Μαθητικού Μαθηματικού Φεστιβάλ, είναι η παρουσίαση εργασιών και δρώμενων (Θεατρικά, Μουσικά) σχετικά με τα Μαθηματικά, οι οποίες θα υλοποιηθούν σε σχολεία της χώρας από ομάδες μαθητών/τριών σε συνεργασία με εκπαιδευτικούς, με σκοπό να παρουσιαστούν στο φεστιβάλ.

    Όλες οι εργασίες που θα τηρούν τις τεχνικές προϋποθέσεις θα αναρτηθούν στην ιστοσελίδα του Φεστιβάλ και στο κανάλι του Φεστιβάλ στο YouTube και θα είναι υποψήφιες να παρουσιαστούν κατά την ημέρα του Φεστιβάλ, για να πάρουν διάκριση. Το σχολείο μας, το 1ο Πειραματικό Γυμνάσιο Καρδίτσας, συμμετέχει στο Φεστιβάλ με μία (1) δράση. Η δράση αφορά τη Γ Γυμνασίου, με το έργο: Οι 7 γέφυρες του Koenigsberg ΙΙ (μέσω της θεωρίας Γράφων). Σας ζητάμε να δείτε το έργο μας, και να μας επιβραβεύσετε με το το like σας!

    Η Επιτροπή αξιολόγησης αποφάσισε ότι όλα τα δρώμενα που πληρούν τις τεχνικές προδιαγραφές θα ανεβαίνουν σταδιακά στο κανάλι του Φεστιβάλ στο Youtube και θα μείνουν αναρτημένα για πάντα. Από το σύνολο των έργων, ένα μέρος θα παρουσιαστεί τις ημέρες διεξαγωγής του Φεστιβάλ. Συγκεκριμένα θα παρουσιαστούν εκείνα τα δρώμενα που το κοινό θα επιλέξει. Για το σκοπό αυτό το κοινό θα μπορεί να ψηφίζει το αγαπημένο του βίντεο και στην ιστοσελίδα του Φεστιβάλ. Από τη στιγμή που θα «ανεβούν», αρχίζει η ψηφοφορία για την ανάδειξη του καλύτερου έργου.

    Οι κανόνες είναι απλοί:

    • Στη ψηφοφορία μπορούν να συμμετάσχουν όλοι.
    • Ο καθένας μπορεί να ψηφίσει όσα έργα του αρέσουν.
    • Κάθε «αντίδραση» προσμετράται ως θετική ψήφος.
    • Στο τέλος της ψηφοφορίας τα έργα με τις περισσότερες αντιδράσεις θα παρουσιαστούν κατά την διάρκεια του Φεστιβάλ. Σε πιθανές ισοψηφίες λαμβάνεται υπόψη η βαθμολογία της Επιτροπής.
    • Η ψηφοφορία του κοινού λήγει με την έναρξη του Φεστιβάλ.

    Στόχοι του Φεστιβάλ

    Οι μαθητές θα πρέπει να:

    • αναγνωρίζουν ότι τα μαθηματικά διαπερνούν τον κόσμο γύρω μας,
    • εκτιμούν τη χρησιμότητα, τη δύναμη και την ομορφιά των Μαθηματικών,
    • απολαμβάνουν τα μαθηματικά και να αναπτύσσουν υπομονή και επιμονή κατά την επίλυση προβλημάτων,
    • έχουν εμπιστοσύνη στη χρήση των μαθηματικών για την ανάλυση και την επίλυση προβλημάτων τόσο στο σχολείο όσο και σε«πραγματικές» καταστάσεις,
    • αναπτύξουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις στάσεις που απαιτούνται για την συνέχιση περαιτέρω σπουδών στα μαθηματικά,
    • καλλιεργήσουν την κριτική εκτίμηση για τη χρήση της τεχνολογίας των πληροφοριών και των επικοινωνιών στα μαθηματικά,
    • εκτιμήσουν τη διεθνή διάσταση των μαθηματικών και τις πολυπολιτισμικές και ιστορικές προοπτικές τους,
    • ενισχύσουν την αυτοπεποίθηση, την αυτοεκτίμηση και να ενδυναμώσουν τη θετική σκέψη.