Περιγραφή Μαθήματος
Μαθαίνοντας τα σχήματα ως παράλληλη στήριξη σε παιδί με ΔΑΦ. Μέσω δραστηριοτήτων οπτικοποιημένων, που θα περιλαμβάνουν και ταύτιση αλλά και ενίσχυση του λόγου. Θα χρησιμοποιήσουμε το ψαλίδι κόβοντας σχήματα για την ενίσχυση και τησ λεπτήσ κινητικότητασ.
Ημερολόγιο
Προθεσμία
Γεγονός μαθήματος
Γεγονός συστήματος
Προσωπικό γεγονός
Ανακοινώσεις
Όλες...- - Δεν υπάρχουν ανακοινώσεις -